1有理数的概念及加减同步练习2一．选择1.在数轴上，原点及原点右边的点表示的数是（）A.正数B.整数C.非负数D.非正数2.互为相反数是指（）A.意义相反的两个量B.一个负数前面添上“+”所得的数与原数C.数轴上原点两旁的两个点所表示的两个数D.只有符号不...

有理数的加法（第有理数的加法（第22课时）课时）【【教学任务分析教学任务分析】】教教学学目目标标知识知识技能技能1.让学生熟练掌握三个或三个以上有理数相加的运算；2.并能灵活运用加法的交换律和结合律使运算简便；培养学生的类比能力.过程过程方...

有理数的乘方一．选择题1、118表示（）A、11个8连乘B、11乘以8C、8个11连乘D、8个别1相加2、－32的值是（）A、－9B、9C、－6D、63、下列各对数中，数值相等的是（）A、－32与－23B、－23与(－2)3C、－32与(－3)2D、(－3×2)2与－3×224、下...

七年级数学有理数加减法同步练习题1．某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃，则这天夜间的温度是℃。2．直接写出答案（１）（－２.８）＋（＋１.９）＝，（２）10.75(3)4−−＝，（３）0(12.19)−−=，（４...

安定中学初一年级数学学科导学案设计人：高景年备课组长：邢宝生审核人:________11.3.1有理数的加法(1)1.★知识目标:理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算.2.★能力目标:经历探究有理数有理数加法法则过程，学会与他人交流...

有理数混合运算有理数混合运算【学法指要】例1.计算：()()666199819971999)4(7222352357323574)3(48242387651211)2(811432)50(313751)1(−−−−−−−−−+−...

-1-北师大版七年级数学上册单元测试第二章有理数及其运算（总分：100分；时间：分）姓名学号成绩一、选择题(每小题3分，共30分)1、A为数轴上表示-1的点，将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B，则点B所表示的实数为（）A．3B．2C．-4D．2或-42...

北京新东方学校个性化学习中心——初中数学组追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!第一章第一章有理数有理数测试测试1正数和负数正数和负数学习要求学习要求了解正数、负数、有理数的概念，会用正数和负数表示相反意义的量．课堂学习检测...

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学科网（北京）股份有限公司20222022北京市海淀区高考查缺补漏习题北京市海淀区高考查缺补漏习题————函数部分函数部分1.若函数𝑦=𝑓(𝑥)的解析式为𝑓(𝑥)={1,𝑥为有理数0,𝑥为无理数...