人大附中初三总复习练习册第十八部分 探究性实验

203第十八部分探究性实验学习要求学习要求1.能从日常生活、自然现象或实验观察中提出与物理有关的问题；2.能对科学探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设；3.会根据探究目的和已有条件设计实验；4.会正确使用仪器，会正确记录实验数据；5.会从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律；6.能根据评估结果改进探究方案；7.能表述探究的问题、过程和结果。巩固过关练习巩固过关练习一、提出可探究的科学问题及分析实验探究问题专题一、提出可探究的科学问题及分析实验探究问题专题说明1:一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？建议大家采用方式三提出可探究的科学问题。说明2：题目叙述中已经有了明确的实验探究步骤，设问形式是让填写所探究的问题。回答这类问题要关注哪些量是自变量，哪些量是因变量，表达式时注意逻辑关系。1（2016中考）图18-1是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：2（2016中考）图18-2甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置，位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图18-2乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右