2022年32北京版 第三章 牛顿运动定律 第5讲 实验：探究加速度与物体受力、物体质量的关系

《《33年高考年高考22年模拟》专有电子资源年模拟》专有电子资源1/19第第55讲讲实验实验::探究加速度与物体受力、物体质量的关系探究加速度与物体受力、物体质量的关系一、实验原理探究加速度a与力F、质量M的关系时,应用的基本方法是①控制变量法,即先控制一个参量——小车的质量M不变,讨论加速度a与力F的关系;再控制小盘和砝码的质量不变,即力F不变,改变小车质量M,讨论加速度a与质量M的关系。二、实验装置图1三、实验步骤1.用天平测出小车的质量M0、小盘的质量m,把测量结果记录下来。2.按图1把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细绳系在车上,即不给小车加牵引力。3.平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫一块薄木板。反复移动薄木板的位置,直至小车拖着纸带在斜面上运动时可以保持②匀速直线运动状态。这时,小车受到的摩擦力恰好与小车所受的重力③在斜面方向上的分力平衡。4.把细绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂小盘,先④接通电源,再⑤放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列的点,打完点后切断电源,取下纸带,在纸带上标上号码。5.保持小车的质量不变,在小盘里放入适量的砝码,把小盘和砝码的总质量m'记录下来,重复步骤4。在小盘内再放入适量砝码,记录下小盘和砝码的总质量m″,再重复步骤4,重复三次,得到三条纸带。6.在每条纸带上都选取一段比较理想的部分,标明计数点,测量计数点间的距离,算出每条纸带上的加速度的值,并记录在表(一)内。