2023年32北京版物理电子资源-第三章 牛顿运动定律

《3年高考2年模拟》（一轮）电子资源让每一位学生分享高品质教育第1页共66页第三章牛顿运动定律课标内课标内容与要容与要求求1）通过实验,探究物体运动的加速度与物体受力、质量的关系。理解牛顿运动定律,能用牛顿运动定律解释生产生活中的相关现象、解决相关问题。通过实验,认识超重和失重现象。2）知道国际单位制中的力学单位。了解单位制在物理学中的重要意义。说明本章的学生必做实验有:探究加速度与物体受力、物体质量的关系备考备考策略策略1）本章涉及的知识和思想方法既是高中物理的重要基础，又是命题的热点，牛顿运动定律的应用几乎贯穿整个高中物理。所以，在本章复习过程中要下足功夫，一定要扎扎实实地学好本章的知识与方法。2）对于本章的一些典型问题，如瞬时性问题、超重与失重问题、两类动力学问题、连接体问题、传送带问题、滑块—滑板模型的分析等，一定要做到熟练掌握，灵活应用。第1讲牛顿第一定律和牛顿第三定律必备知识整合知识梳理一、牛顿第一定律1.内容：一切物体总保持①匀速直线运动状态或②静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2.意义1）指出了一切物体都有③惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。2）指出力不是维持物体运动状态的原因，而是④改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因。二、惯性1.定义：物体⑤保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。2.性质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关。3.量度：⑥质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。三、牛顿第三定律1.作用力和反作用力两个物体之间的作用总是⑦相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。2.牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小⑧相等，方向⑨相反，作用在同一条直线上。