人大附中初一年级2009-2010学年度第二学期期末数学模拟练习(二)

1(第19题图)③①②ABCD图1图2DCEAB人大附中初一年级人大附中初一年级2009-2010学年度第二学期期末数学模拟练习学年度第二学期期末数学模拟练习(二二)班级班级姓名姓名学号学号成绩成绩2010.6一、选择题一、选择题（每题（每题2分，共分，共26分）分）1．下列图形中，．下列图形中，不是不是．．轴对称图形的是（轴对称图形的是（））ABCD2.△△ABC中，中，∠∠C=90°，，AD为角平分线，为角平分线，BD∶∶DC=5∶∶3,BC=32，则，则D到到AB的距离为的距离为()A.12B.16C.20D.243.作三项调查：作三项调查：(1)了解炮弹的杀伤半径；了解炮弹的杀伤半径；(2)审查书稿有哪些科学性错误；审查书稿有哪些科学性错误；(3)考察人们对环境的保护意识，其中不适合作全面调查而适合作抽样调查的个数考察人们对环境的保护意识，其中不适合作全面调查而适合作抽样调查的个数是（是（））A.0B.1C.2D.34.如如右右图图,B、、C、、E、、F在一条直线上在一条直线上,AC∥∥DE,且且AC=DE,BE=CF,∠∠FED=50°，，∠∠B=55°,则则∠∠D=（（））.A.80°B.75°C.55°D.50°5.若等腰三角形有两个内角的差为若等腰三角形有两个内角的差为30°，则这个三角形的各内角分别是（，则这个三角形的各内角分别是（））A.50°，，50°，，80°B.40°，，70°，，70°C.50°，，50°，，80°或或40°，，70°，，70°D.无法确定无法确定6.AD是是△△ABC中中BC边上的中线，若边上的中线，若AB＝＝4，，AC＝＝6，则，则AD的取值范围是（的取值范围是（））A.AD＞＞1B.AD＜＜5C.1＜＜AD＜＜5D.2＜＜AD＜＜107.如如右右图，已知图，已知ABAD=，那么添加下列一个条件后，那么添加下列一个条件后，仍无法判定仍无法判定ABCADC△≌△的是（的是（））A．．CBCD=B．．BACDAC=∠∠C．．BCADCA=∠∠D．．90BD==∠∠8.两个大小不同的两个大小不同的等腰直角三角形三角板如等腰直角三角形三角板如右右图所示放置，图所示放置，图图2是由它抽象出的几何图形，是由它抽象出的几何图形，BCE，，在同一条直线上，在同一条直线上，连结连结DC．下列说法不正确的是（．下列说法不正确的是（））