(教案)动量定理

1/5动量定理动量定理【教学目标】【教学目标】一一、、知识与技能知识与技能1．理解动量和冲量的定义。2．能从牛顿运动定律推导出动量定理的表达式，理解动量定理的表述，知道动量定理也适用变力。3．能够运用动量定理解释有关现象，处理有关问题。二、过程与方法二、过程与方法1．经历动量定理的推导过程，学会用数学方法研究物理问题。2．用动量定理进行定量计算，提高学生定量计算的能力。3．通过用动量定理处理实际问题，提高学生质疑、分析和解决问题的能力。三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观1．培养学生的观察与动手能力，鼓励学生将所学知识用于日常生活、生产实践。2．提高学生的交流能力。【教学重【教学重点】点】动量定理的推导及文字表述。【教学【教学难点】难点】应用动量定理解决实际有关问题。【【教学方法教学方法】】实验法、讲练法、讨论法【教学工具】【教学工具】2个鸡蛋、2个烧杯、布、刻度尺【教学过程】【教学过程】一、新课导入一、新课导入演示：鸡蛋掉落。图片：鸟撞飞机。提问：鸡蛋为何完好？小小飞鸟何以能撞毁飞机这样的庞然大物？如果没有海绵垫在下面。鸡蛋还会完好吗？教师：上节课学习了动量，同样都是动量由mv变成0，实验中有海绵和没有海绵这两者有什么不同？