(学案)行星的运动

1/2行星的运动行星的运动【学习目标】【学习目标】1．了解人类认识天体运动的历史过程。2．理解开普勒三定律的内容及其简单应用，掌握在高中阶段处理行星运动的基本方法。【学习重难点】【学习重难点】理解和掌握开普勒行星运动规律，认识行星的运动对开普勒行星运动定律的理解和应用【学习过程】【学习过程】一、人类认识天体运动的历史1．“地心说”的内容及代表人物：2．“日心说”的内容及代表人物：二、开普勒行星运动定律的内容开普勒第一定律：。开普勒第二定律：。开普勒第三定律：，即：在高中阶段的学习中，多数行星运动的轨道能够按圆来处理。【典型例题】例．16世纪，哥白尼根据天文观测的大量资料，经过40多年的天文观测和潜心研究，提出了“日心说”的如下四个观点，这四个论点目前看存在缺陷的是（）A．宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动。B．地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星，月球是绕地球做匀速圆周运动的卫星，它绕地球运转的同时还跟地球一起绕太阳运动。C．天穹不转动，因为地球每天自西向东自转一周，造成天体每天东升西落的现象。D．与日地距离相比，恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多。【达标检测】【达标检测】1．关于日心说被人们所接受的原因是（）A．以地球为中心来研究天体的运动有很多无法解决的问题kTa=23