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西城区2016届高三二模政治试题及答案(word版)

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文档简介:

最专业的K12教研交流平台北京市西城区2016年高三二模试卷文科综合能力测试(政治)2016.524.“一生痴绝处,无梦到徽州”,古城徽州改名“黄山市”近三十年,恢复原名的呼声一直不断,有人坚持“我要老地名,要敬畏文化,敬畏历史”,也有人说“新地名也用习惯了,再改回去劳民伤财,没必要”。这场“复名”之争①考虑到时间短的地名不具有文化意义,应恢复旧名②既要关心文化价值又要考虑经济和社会成本③应有对历史文化地名的保护意识④应让地名设置为经济发展让路A.①②B.①④C.②③D.③④25.“吾生也有涯,而知也无涯”,小西最近参加了被称为“MOOC”(大型开放式网络课程)的网络学习。他通过在线学堂选修了名校的三门课程,其中两门是计算机相关的、一门是现代西方艺术。在完成在线听课、讨论互动、完成作业等环节后,通过线上考试获取了学分和相关证书。关于“互联网+教育”,说法不.正确的是A.网络传媒超越时空局限,推动了文化的沟通、传递和共享B.反映了科技进步推动了文化传播方式的变革C.增加了教育供给,提高了顶尖大学的门槛D.有利于构建学习型社会,实现教育公平26.某校以“人应该被自己所处的时代同化吗”为题进行辩论赛。我方观点是“人应该被自己所处的时代同化”,作为我方选手,可以采用以下的观点展开论述①人是社会的产物,要处理好个人与所处时代的关系②社会不断向前发展,脱离时代的人会被时代所抛弃③人在时代变革中是渺小无用的,只能被裹挟着向前④应保持自己的独立性,拒绝同化,与时代保持距离A.①②B.②③C.①④D.③④27.在辩论中我们往往需要为自己的论点寻找合适的论据支撑。图12为如何识别论据提供了一个可供借鉴的路径选择。从哲学角度看①识别真伪时应把握真理的客观性②识别对错时包含着人们的价值判断③了解客观实际不包含了解他人的情绪④审查论据的过程,是一个纯粹客观的过程

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