海淀区2016-2017学年第一学期期中高三物理试题讲评

1海淀区高三年级第一学期期中练习分析一、功能定位：激励、检测、评估、模仿激励：增强学生信心检测：不仅对阶段复习的知识掌握情况做检测，而且对整体复习方法做检测，从学生答题情况反馈教学情况。评估：对教学进行全面评估，把握方向，调整策略。模仿：试题的特点与北京高考试题特点接轨（文字题较大，10、17、18题等）二、总体思路1.在一轮以知识复习为主线的阶段，注重对物理基础知识的理解、典型模型的掌握、基本方法的运用、能力落实情况进行考查。2.试题难度努力控制，比高考难度不要高出太多！希望接近0.7的难度（力学是重点）3.发挥期中试题的讲评功能（考查的点多，重要的点重复性的考查，会导致试题偏难，但有利于试卷的讲评功能的发挥）1．．（懂得方法，重道轻术（懂得方法，重道轻术————2.66））如图如图1所示，用所示，用三段不可伸长的轻质细绳三段不可伸长的轻质细绳OA、、OB、、OC共同悬挂一重共同悬挂一重物物使其静止使其静止，其中，其中OA与竖直方向的夹角为与竖直方向的夹角为30°，，OB沿沿水平水平方向方向，，A端、端、B端固定。若分别用端固定。若分别用FA、、FB、、FC表示表示OA、、OB、、OC三根绳上的拉力大小，则下列判断中正确的是三根绳上的拉力大小，则下列判断中正确的是A．．FA>FB>FCB．．FA<FB<FCC．．FA>FC>FBD．．FC>FA>FB图1AOBC30°