延庆区2019-2020学年第二学期期中考试高二语文试题及答案

1/25延庆区2019-2020学年第二学期期中考试高二高二语文语文2020.5考生须知：1.本试卷总分150分，考试用时120分钟。2.本试卷共10页，五大部分，22小题。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。客观题必须用2B铅笔作答，主观题必须用黑色字迹的签字笔作答。4.考试结束后，将答题卡交回。一、本大题共4小题，共15分。阅读下面的材料，完成下面小题。材料一“无废城市”是一种先进的城市管理与发展理念，要求统筹“生产——产品——利用”的物质流管理。“无废”并不意味着没有废物产生，也不是所有废物都能完全资源化利用。而是首先要预防废物产生，其次要降低废物管理中的环境风险，实现全方位的资源能源可持续管理，持续提升城市固体废物的减量化、资源化、无害化水平。“无废城市”可视为城市可持续发展更为经济和环保的方案，其远景目标是实现城市固体废物产生量最小、资源化利用最充分和最终安全处置。它要求尽可能多地采用废弃材料和可再生能源，促进固体废物综合利用产业规模化、高值化、集约化发展，并将固体废物的环境影响降至最低。“无废城市”建设将系统解决城市固体废物问题，提高生态环境质量。我国是世界上人口最多的国家，也是产生固体废物量最大的国家，每年新增固体废物100亿吨左右，历史堆存总量高达600亿～700亿吨。2017年，全国202个大中城市合计，一般工业固体废物产生量为13.1亿吨，倾倒丢弃量为9万吨，综合利用量只占利用处置总量的42.5％;工业危险废弃物产生量为4010.1万吨，综合利用量只占利用处置总量的48.6％;生活垃圾产生量为20194.4万吨，全国600多个大中城市中2/3存在垃圾围城问题，而且伴随着城市规模扩大日益突出。“无废城市”的建设，将从源头预防抓起，提高全社会少产废、多利废的绿色循环低碳发展意识，从生产、消费、管理、处理等各个方面全周期、全系统、全方位地解决城市固体废物顽疾，全面改善提升城市生态环境质量，增进民生福祉。(选自《无废城市——城市发展新境界》，有删改)材料二